DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/7409| Назва: | Проблеми інтегрального супроводу гармонійного розвитку дитини в умовах освіітнього процесу |
| Автори: | Руденко, С. А. |
| Дата публікації: | 2020 |
| Видавництво: | ЗБІРНИК МАТЕРІАЛІВ Всеукраїнської науково - практичної конференції (з міжнародною участю) «ПЕДАГОГІКА ПАРТНЕРСТВА: СТАН, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ» |
| Серія/номер: | ЗБІРНИК МАТЕРІАЛІВ Всеукраїнської науково - практичної конференції (з міжнародною участю) «ПЕДАГОГІКА ПАРТНЕРСТВА: СТАН, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ»; |
| Короткий огляд (реферат): | Актуальність інтегрального супроводу учня в умовах освітнього процесу грунтуєтьсяна необхідності більш тісної взаємодії між медичними працівниками, педагогами та психологами. Метою статті є висвітлення важливих аспектів цієї взаємодії та обгрунтування її необхідності. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/7409 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації кафедри педіатрії післядипломної освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| збірник (1).pdf | 3,58 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.