DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/2612| Назва: | Особливості пам'яті у дітей |
| Автори: | Городнова, Н. М. |
| Дата публікації: | жов-2015 |
| Видавництво: | Київ, 2015 |
| Бібліографічний опис: | Еволюція наукової думки в контексті європейського вибору України : матеріали Науково-практичної конференції (Київ, 21 жовтня 2015 року) |
| Короткий огляд (реферат): | Тенденція зростання народжуваності дітей із синдромом ФАСП переконливо підтверджує необхідність наукового обґрунтування діагностики такого захворювання та особливостей ро боти з такою категорією дітей [3]. Первинні порушення при ФАСП є вроджені (набуті в пренатальному періоді) дизфункції центральної нервової системи – синдром гіперактивності і дефіцит уваги, порушення пам’яті та ін. А до вторинних порушень відносяться всі труднощі, які можуть виникати в процесі роз витку під впливом цих порушень: розлади психічного здоров’я; небажання продовжувати на вчання, необхідність більш тривалого часу для освоєння шкільної програми; правопорушення тощо. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/2612 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації кафедри загальної і медичної психології |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Особливості пам’яті у дітей -306-307.pdf | 108,79 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.