Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19729
Назва: Використання NotebookLM як інструменту штучного інтелекту для оптимізації засвоєння великих навчальних тем з загальної біологічної хімії та біологічної хімії рухової активності здобувачами спеціальності І7 «Терапія та реабілітація»
Інші назви: ВИКОРИСТАННЯ NOTEBOOKLM ЯК ІНСТРУМЕНТУ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ ОПТИМІЗАЦІЇ ЗАСВОЄННЯ ВЕЛИКИХ НАВЧАЛЬНИХ ТЕМ З ЗАГАЛЬНОЇ БІОЛОГІЧНОЇ ХІМІЇ ТА БІОЛОГІЧНОЇ ХІМІЇ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ ЗДОБУВАЧАМИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ І7 «ТЕРАПІЯ ТА РЕАБІЛІТАЦІЯ»
USING NOTEBOOKLM AS AN ARTIFICIAL INTELLIGENCE TOOL TO OPTIMIZE THE ASSESSMENT OF MAJOR EDUCATIONAL TOPICS IN GENERAL BIOLOGICAL CHEMISTRY AND BIOLOGICAL CHEMISTRY OF MOTOR ACTIVITY BY STUDENTS OF SPECIALTY I7 “THERAPY AND REHABILITATION”
Автори: Білявський, С.
Яніцька, Л. В.
Постернак, Н. О.
Ключові слова: штучний інтелект, загальна біологічна хімія та біологічна хімія рухової активності, NotebookLM, цифрове навчання, терапія і реабілітація
artificial intelligence, biological chemistry and motor activity biochemistry, NotebookLM, digital education, therapy and rehabilitation
Дата публікації: 2026
Видавництво: Штучний інтелект у науці та освіті (AISE 2026): збірник матеріалів ІІІ Міжнародної наукової конференції (Київ, 7 квітня 2026 р.)
Короткий огляд (реферат): У публікації розглянуто використання NotebookLM у викладанні загальної біологічної хімії та біологічної хімії рухової активності здобувачам спеціальності «Терапія та реабілітація». Показано можливості застосування ШІ для оптимізації засвоєння великого обсягу навчального матеріалу та структурування складних тем.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19729
Розташовується у зібраннях:Матеріали науково-практичних конференцій кафедри медичної біохімії та молекулярної біології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Використання Notebooklm як інструменту штучного інтелекту.pdf1,76 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.