Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19728
Назва: Інтелектуальні системи підтримки навчання в медичній біохімії для оптимізації тестування здобувачів спеціальності І4 «Медична психологія»
Інші назви: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ СИСТЕМИ ПІДТРИМКИ НАВЧАННЯ В МЕДИЧНІЙ БІОХІМІЇ ДЛЯ ОПТИМІЗАЦІЇ ТЕСТУВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ І4 «МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯ»
INTELLIGENT LEARNING SUPPORT SYSTEMS IN MEDICAL BIOCHEMISTRY FOR OPTIMIZING TESTING OF STUDENTS IN SPECIALTY I5 “MEDICAL PSYCHOLOGY”
Автори: Базалюк, Л. В.
Яніцька, Л. В.
Постернак, Н. О.
Ключові слова: штучний інтелект, медична біохімія, ChatGPT, Gemini, цифрове навчання
artificial intelligence, medical biochemistry, ChatGPT, Gemini, digital learning
Дата публікації: 2026
Видавництво: Штучний інтелект у науці та освіті (AISE 2026): збірник матеріалів ІІІ Міжнародної наукової конференції (Київ, 7 квітня 2026 р.)
Короткий огляд (реферат): У публікації розглянуто використання інтелектуальних систем ChatGPT та Gemini для підтримки навчання медичної біохімії здобувачів освіти спеціальності І4 «Медична психологія». Показано застосування ШІ для аналізу кейсів, оптимізації тестування та структурування складних тем.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19728
Розташовується у зібраннях:Матеріали науково-практичних конференцій кафедри медичної біохімії та молекулярної біології



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.