DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17192| Назва: | Оптимізація викладання молекулярної біології в умовах дистанційного та змішаного навчання як чинник формування базових компетентностей для складання Крок-1 |
| Інші назви: | ОПТИМІЗАЦІЯ ВИКЛАДАННЯ МОЛЕКУЛЯРНОЇ БІОЛОГІЇ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО ТА ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ БАЗОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ДЛЯ СКЛАДАННЯ КРОК-1 |
| Автори: | Яніцька, Л. В. Постернак, Н. О. |
| Ключові слова: | КРОК-1, біохімія, молекулярна біологія, субтест, менеджмент освітнього процесу, інтегрована підготовка, дистанційне навчання, медична освіта |
| Дата публікації: | 2026 |
| Видавництво: | PLANTA+. НАУКА, ПРАКТИКА ТА ОСВІТА: матеріали VI науково- практичної конференції з міжнародною участю (Київ, 23 січня 2026 р.) |
| Короткий огляд (реферат): | У сучасних умовах дистанційного та змішаного навчання, обумовлених тривалим воєнним станом в Україні, постає необхідність перегляду підходів до викладання фундаментальних дисциплін, зокрема молекулярної біології. Саме ця дисципліна формує базис для подальшого опанування медичної біохімії, патофізіології, фармакології та клінічних курсів, а також безпосередньо впливає на успішність складання ліцензійного інтегрованого іспиту КРОК 1. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17192 |
| Розташовується у зібраннях: | Матеріали науково-практичних конференцій кафедри медичної біохімії та молекулярної біології |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Planta+ 2026 Постернак.pdf | 4,69 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.