DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/15557| Назва: | Морфемний підхід до вивчення біомедичної термінології як засіб підвищення якості навчання студентів-медиків |
| Інші назви: | Morphological approach to the study of biomedical terminology as a means of improving the quality of medical students’ education |
| Автори: | Чухрай, С. М. Козицька, Т. В. |
| Ключові слова: | медична освіта, морфеми, біологічні терміни, медичні терміни, нейробіологічні підходи, інноваційні технології medical education, morphemes, biological terms, medical terms, neurobiological approaches, innovative technologies |
| Дата публікації: | 2025 |
| Видавництво: | Педагогічна Академія: наукові записки |
| Короткий огляд (реферат): | Засвоєння великого обсягу біомедичної термінології є однією з ключових проблем у навчальному процесі студентів-медиків. Тому актуальним є пошук інноваційних підходів, що покращують якість засвоєння та запам’ятовування біомедичної термінології. Мета статті – дослідити ефективність морфемного підходу до вивчення біомедичної термінології як засобу підвищення якості навчання студентів-медиків. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/15557 |
| ISSN: | УДК 378.147:57:61 DOI https://doi.org/10.5281/zenodo.14808030 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації кафедри гістології та ембріології |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Морфемний підхід до вивчення біомедичної термінології.pdf | 261,25 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.