Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/15129
Назва: Інтеграція симуляційних сценаріїв в освітній процес стоматологічних факультетів України
Автори: Дікова, І. Г.
Ключові слова: Симуляційні технології, стоматологічна освіта, фантомні класи, VR-симулятори, інтерактивне навчання, карієсологія, ендодонтія, пародонтологія, міжнародний досвід, інноваційні методи навчання, підготовка стоматологів.
Дата публікації: 2024
Короткий огляд (реферат): У статті досліджено інтеграцію симуляційних технологій у стоматологічну освіту України з урахуванням міжнародного досвіду. Актуальність теми зумовлена необхідністю вдосконалення підготовки майбутніх стоматологів шляхом упровадження інноваційних методів навчання, які відповідають сучасним вимогам біоетики та європейським стандартам.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/15129
ISSN: УДК 378.147:616.31(477)
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри терапевтичної стоматології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Дікова,+І.+Г.+.pdf446,16 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.