Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/15129
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorДікова, І. Г.-
dc.date.accessioned2025-03-11T10:13:21Z-
dc.date.available2025-03-11T10:13:21Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.issnУДК 378.147:616.31(477)-
dc.identifier.urihttp://ir.librarynmu.com/handle/123456789/15129-
dc.description.abstractУ статті досліджено інтеграцію симуляційних технологій у стоматологічну освіту України з урахуванням міжнародного досвіду. Актуальність теми зумовлена необхідністю вдосконалення підготовки майбутніх стоматологів шляхом упровадження інноваційних методів навчання, які відповідають сучасним вимогам біоетики та європейським стандартам.uk_UA
dc.subjectСимуляційні технології, стоматологічна освіта, фантомні класи, VR-симулятори, інтерактивне навчання, карієсологія, ендодонтія, пародонтологія, міжнародний досвід, інноваційні методи навчання, підготовка стоматологів.uk_UA
dc.titleІнтеграція симуляційних сценаріїв в освітній процес стоматологічних факультетів Україниuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри терапевтичної стоматології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Дікова,+І.+Г.+.pdf446,16 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.