Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/12303
Назва: Психолого-педагогічні засади та методологічні підходи до організації вдосконалення професійної підготовки магістрів фармації
Автори: Довжук, В. В.
Дата публікації: 2020
Видавництво: Психологічні науки: проблеми і здобутки
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/12303
ISSN: 2522-4093
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри організації та економіки фармації



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.