Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/10312
Назва: Використання методів інтерактивного навчання у вищій медичній школі
Автори: Стахова, А. П.
Кондратюк, В. Є.
Ключові слова: Інтерактивні методи навчання, симуляційний тренінг, фахова компетентність.
Дата публікації: 2023
Короткий огляд (реферат): Інтерактивне навчання – це техніка, яка спрямована на залучення студентів до процесу навчання, часто з використання можливостей сучасних технологій. На відміну від більш пасивних методів, таких як традиційна лекція, використання інтерактивних методів навчання дозволить залучити студентів до активного процесу навчання з метою глибшого і якіснішого формування фахових компетентностей. Метою навчального процесу здавна було не просто представити навчальний матеріал, але й сформувати професійну особистість, здатну швидко адаптовуватися до вимог стрімко прогресуючого сучасного суспільства і особливостей ринку праці, а також ефективно та професійно реалізуватися впродовж всього життя.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/10312
Розташовується у зібраннях:Матеріали науково-практичних конференцій кафедри пропедевтики внутрішньої медицини №2

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Використання методів інтерактивного.pdf394,94 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.