Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/20299
Назва: Системи забезпечення якості медичної освіти в Україні у період війни
Інші назви: Системи забезпечення якості медичної освіти в Україні у період війни
Автори: Маліновська, Н. М.
Ключові слова: Системи забезпечення якості медичної освіти в україні у період війни
Дата публікації: 2025
Видавництво: Освіта медичних фахівців: реалії та виклики сьогодення. Матеріали Третьої Всеукраїнської науково-практичної конференції від 9 жовтня 2025 року
Короткий огляд (реферат): Основні виклики глобальних змін у медичній освіті України на часі обертаються навколо трьох осей, які необхідно адаптувати до викликів сучасності: збереження кваліфікованого професорсько-викладацького складу; розвиток клінічних кафедр; фінансування та відбудова закладів вищої медичної освіти та клінічних кафедр.Система забезпечення якості повинна передбачати механізми підтримки науково-педагогічних працівників: гнучкі умови праці, дистанційне викладання, програми академічної мобільності та залучення міжнародних партнерств. Це дозволить не лише утримати фахівців, а й інтегрувати українську медичну освіту у глобальний простір. Системи забезпечення якості мають враховувати необхідність оновлення навчально-клінічної бази, розширення симуляційних центрів та впровадження міжнародних протоколів. Важливим напрямом стає співпраця з військово-медичними установами та міжнародними гуманітарними організаціями, що дозволяє формувати у студентів практичні навички на основі реального досвіду та забезпечує швидке впровадження нових стандартів лікування. Якість медичної освіти неможливо підтримати без належного фінансування. Руйнування інфраструктури та дефіцит ресурсів потребують комплексних рішень: залучення міжнародних грантів, партнерських проєктів, розвитку державно-приватного партнерства. Саме фінансова сталість гарантує збереження та розвиток освітнього процесу, що є основою системи забезпечення якості. У цьому контексті особливе значення має цифровізація освітнього процесу та інвестиції в онлайн-платформи, які стають альтернативою зруйнованим аудиторіям і водночас відкривають шлях до інтеграції українських студентів у міжнародні навчальні спільноти.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/20299
Розташовується у зібраннях:Матеріали науково-практичних конференцій кафедри описової та клінічної анатомії



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.