Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/9179
Назва: Особливості перевірки і оцінки знань майбутніх магістрів фармації при вивченні дисципліни «фармацевтична хімія» за умов аудиторно-дистанційного навчання
Автори: Ніженковська, І. В.
Бут, І. О.
Ключові слова: змішане навчання, НМУ, магістри фармації, засоби навчання, хімічні дисципліни, фармацевтична хімія, інформаційні технології
Дата публікації: 2021
Короткий огляд (реферат): У статті розкрито суть поняття змішане навчання (ЗН), здійснено аналіз особливостей організації навчального процесу, перевірки і оцінки знань студентів фармацевтичного факультету з дисципліни «Фармацевтична хімія» при змішаній аудиторно-дистанційній формі навчання на кафедрі хімії ліків та лікарської токсикології Національного медичного університету імені О.О. Богомольця.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/9179
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри хімії ліків та лікарської токсикології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ОСОБЛИВОСТІ_ПЕРЕВІРКИ_І_ОЦІНКИ_ЗНАНЬ.pdf821,84 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.