Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/9174
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Ніженковська, І. В. | - |
dc.contributor.author | Бут, І. О. | - |
dc.date.accessioned | 2023-10-18T07:27:18Z | - |
dc.date.available | 2023-10-18T07:27:18Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.uri | http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/9174 | - |
dc.description.abstract | У статті висвітлено актуальні питання впровадження змішаного навчання в Національному медичному університеті ім. О.О. Богомольця (НМУ). Розкрито значення поняття змішане навчання, визначено його завдання, переваги і недоліки в навчальному процесі ВНЗ; описано в яких формах використовується при вивченні базових хімічних дисциплін. | uk_UA |
dc.subject | змішане навчання, модель, магістри фармації, хімічні дисципліни, веб-платформа LIKAR_NMU. | uk_UA |
dc.title | Модель змішаного навчання при формуванні фахових компетенцій майбутніх магістрів фармації | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Матеріали науково-практичних конференцій кафедри хімії ліків та лікарської токсикології |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Модель змішаного навчання.pdf | 826,61 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.