Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/7971
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСергієнко, Т. В.-
dc.date.accessioned2023-06-07T09:25:40Z-
dc.date.available2023-06-07T09:25:40Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://ir.librarynmu.com/handle/123456789/7971-
dc.description.abstractМетою статті є з’ясування особливостей формування навичок фахової медичної комунікації в парадигмі навчання української мови. Використано теоретичні та емпіричні методи дослідження. Установлено, що науково-теоретичною основою роботи є праці з психології, педагогіки та лінгводидактики. Проаналізовано парадигму базових понять. Перспективи дослідження полягають у розробленні технології формування навичок фахової медичної комунікації в іноземних студентів.uk_UA
dc.subjectпрофесійна медична комунікація, навички, комунікативні навички, українська мова, іноземні студентиuk_UA
dc.titleФормування навичок фахової медичної комунікації в парадигмі навчання української мови іноземних студентівuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри мовної підготовки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ФормНАВИЧОК-моя.pdf158,78 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.