Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/6519
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorНетяженко, В. З.-
dc.contributor.authorПлєнова, О. М.-
dc.contributor.authorМальчевська, Т. Й.-
dc.date.accessioned2023-02-22T10:24:11Z-
dc.date.available2023-02-22T10:24:11Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://ir.librarynmu.com/handle/123456789/6519-
dc.description.abstractУ тезах представлено один із педагогічних підходів до вивчення методів обстеження хворого студентами педіатричного профілю з активним залученням студентів 3-го курсу до самостійного опанування методик дослідження серцево- судинної системи.uk_UA
dc.subjectнавчальний процес, вища медична освіта, практична підготовка.uk_UA
dc.titleАспекти практичної підготовки студентів педіатричного профілю на кафедрі пропедевтики внутрішньої медициниuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Педіатрія сьогодення: матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю присвяченої Міжнародному дню педіатра та дню Медичного факультету №3

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Матеріали-конференції-Педіатрія.pdf491,41 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.