Компетентнісний підхід під час вивчення обміну ліпідів здобувачами вищої медичної освіти в умовах пандемії covid-19

Abstract

Пріоритетом сучасної освіти є реалізація ідей компетентнісного підходу. Такий підхід до навчання увійшов до системи освіти в зв’язку зі змінами Украінської освітньої парадигми в результаті запровадження Болонського процесу європейської та всесвітньої інтеграції. Компетентністний підхід орієнтується на формуванні в майбутнього фахівця готовності ефективного використанні потенційних можливостей (знання, уміння, навички, психологічні особливості) та зовнішні ресурси (інформаційні, людські, матеріальні) для досягнення поставленої мети. Формування загальнопредметних компетентностей при вивчені розділу біохімії «Обмін ліпідів» важливо для формування особистості майбутнього мпедичного працівника та має свої складності в умовах пандемії.