1. IRBNMU - Репозитарій Національного медичного університету імені О.О.Богомольця
  2. Медичний факультет №2
  3. Кафедра медичної біохімії та молекулярної біології
  4. Наукові публікації кафедри медичної біохімії та молекулярної біології
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/2918
Назва: Перехід від модульної до сесійної форми організації навчального процесу: перший досвід НМУ імені О. О. Богомольця
Інші назви: Переход от модульной к сессионной форме организации учебного процесса: первый опыт нму имени А. А. Богомольца
Transition from modular to session form of organization of educational process: the first experience of Bogomolets national medical university
Автори: Стеченко, О. В.
Ключові слова: екзаменаційні сесії, організація освітнього процесу, управління якістю освіти, якість навчання
exams sessions, organization of educational process, quality assurance in higher education, quality of training
экзаменационные сессии, организация образовательного процесса, управление качеством образования, качество обучения
Дата публікації: 2019
Видавництво: Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка
Короткий огляд (реферат): У статті розглянуто перший досвід переходу Національного медичного університету імені О. О. Богомольця від модульної до сесійної форми організації освітнього процесу за Європейською кредитно-трансферною системою (ЄКТС). Надано переконливі свідчення позитивного впливу організаційних змін на якісні показники навчання, зокрема якість успішності, абсолютну успішність та кількість академічних боргів. На прикладі статистичних даних за результатами 2017/2018 навчального року показано, що впровадження сесійної форми організації навчання за розробленим в Університеті механізмом суттєво покращило показники абсолютної успішності, якості успішності всього контингенту студентів першого курсу та середній бал першокурсників контрактної форми навчання. Зазначена трансформація організації навчання стала важливим та ефективним інструментом підвищення якості надання освітніх послуг відповідно до соціального запиту сьогодення.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/2918
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри медичної біохімії та молекулярної біології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ПЕРЕХІД ВІД МОДУЛЬНОЇ ДО СЕСІЙНОЇ ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ.pdf768,33 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати повний опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.