Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/2572
Назва: Stress resistance assessment as a basis of students` primary prevention that received learning stress
Інші назви: International Scientific and Practical Conference, dedicated to the World Health Day 2021
Автори: Hrynzovskyi, A.
Kalashchenko, S.
Prykhodko, I.
Ключові слова: stress resistance, professional longevity, functional status, prevention
Дата публікації: кві-2021
Видавництво: ALUNA Publishing House
Короткий огляд (реферат): Given the recent developments in the world related to the COVID-19 pandemic the preservation of the ability of employees whose work is associate with a risk to life and the primary prevention of violations in their functional status is the key to maintain a staff in the areas of health care. It’s associated with extreme working conditions with a risk to both physical and mental health, which causes the occurrence of occupational diseases, the development of occupational deformation, and an affects the reduction of professional longevity of the employee. Stress resistance plays an important role as a basic mechanism of protection against stressful situations and their negative effects on human health and human workability. The assessment of stress resistance is the basis of primary prevention for employees it associates whose work with constant psycho-emotional stress.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/2572
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри медицини надзвичайних ситуацій та тактичної медицини

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
STRESS RESISTANCE ASSESSMENT AS A BASIS OF STUDENTS`.pdf15,49 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.