DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/20478| Назва: | Модель навчально-методичного забезпечення з патофізіології для підготовки здобувачів вищої освіти за спеціальністю «Стоматологія» до єдиного державного кваліфікаційного іспиту КРОК-1 |
| Інші назви: | МОДЕЛЬ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ З ПАТОФІЗІОЛОГІЇ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ «СТОМАТОЛОГІЯ» ДО ЄДИНОГО ДЕРЖАВНОГО КВАЛІФІКАЦІЙНОГО ІСПИТУ КРОК-1 Structuralmodular pedagogical model of educational and methodological support of pathophysiology teaching for the preparation of higher education students in the specialty of “Dentistry” for the State Qualification Exam STEP-1 |
| Автори: | Зябліцев, С. В. Біденко, Н. В. Нагорний, О. В. Мельник, А. О. Рубан, Е. В. |
| Ключові слова: | патофізіологія, медична освіта, стоматологічна освіта, компетентнісний підхід, структурно- модульна модель, педагогічне проєктування, клінічне мислення, державний іспит КРОК-1 pathophysiology, medical education, dental education, competency-based approach, structural-modular model, pedagogical design, clinical thinking, State Exam STEP-1 |
| Дата публікації: | 2026 |
| Видавництво: | Медицина та фармацiя: освiтнi дискурси |
| Короткий огляд (реферат): | Важливою педагогічною проблемою є створення навчально-методичного забезпечення, яке відповідає програмі фундаментальної дисципліни, орієнтується на компетентності та програмні результати навчання, формує причинно-наслідкове патофізіологічне мислення; забезпечує стоматологічну профілізацію; інтегрується зі змістом «КРОК-1» та сприяє самостійному навчанню. Мета – теоретично обґрунтувати, розробити та оцінити результати впровадження стандартизованої структурно-модульної педагогічної моделі навчально-методичного забезпечення з патофізіології для здобувачів вищої освіти за спеціальністю І1 (221) «Стоматологія». |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/20478 |
| ISSN: | УДК 378.147:616-092:616.31:378.6 DOI https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2026-3-1 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації кафедри дитячої терапевтичної стоматології та профілактики стоматологічних захворювань |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Модель навчально-методичного забезпечення з патофізіології для підготовки.pdf | 346,46 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.