Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19702
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorKhlamanova, L.-
dc.contributor.authorYaremenko, L.-
dc.contributor.authorGrabovyi, O.-
dc.contributor.authorNevmerzhytska, N.-
dc.date.accessioned2026-06-01T07:22:08Z-
dc.date.available2026-06-01T07:22:08Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.urihttp://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19702-
dc.description.abstractDigital transformation has significantly changed higher medical education worldwide. E-learning and blended learning approaches provide broader access to educational resources, flexibility of time and place, and new opportunities for interactive teaching.uk_UA
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherThe 18th International scientific and practical conference “Digital transformation: science in search of answers to global questions” (May 5-8, 2026) Warsaw, Polanduk_UA
dc.subjectInnovative Strategies In Higher Medical Education: A Systematic Review And Pedagogical Experienceuk_UA
dc.titleInnovative Strategies In Higher Medical Education: A Systematic Review And Pedagogical Experienceuk_UA
dc.title.alternativeINNOVATIVE STRATEGIES IN HIGHER MEDICAL EDUCATION: A SYSTEMATIC REVIEW AND PEDAGOGICAL EXPERIENCEuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Розташовується у зібраннях:Матеріали науково-практичних конференцій кафедри гістології та ембріології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Innovative Strategies In Higher Medical Education.pdf427,08 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.