Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19525
Назва: Особливості когнітивних функцій дітей шкільного віку в умовах воєнного стану
Автори: Білинський-Слотило, Р. Р.
Скоробогатова, О. В.
Ключові слова: Особливості когнітивних функцій дітей шкільного віку в умовах воєнного стану
Дата публікації: 2025
Видавництво: НМУ імені О. О. Богомольця
Короткий огляд (реферат): Сучасний етап розвитку українського соціуму відзначається глибокими соціально-політичними перетвореннями, спричиненими військовою агресією та триваючим воєнним станом. Ці події мають безпрецедентний вплив на всі сфери життя, особливо на дітей шкільного віку, чий психічний та когнітивний розвиток є особливо вразливим до різного роду травматичних переживань.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19525
Розташовується у зібраннях:Випускні кваліфікаційні роботи кафедри загальної і медичної психології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Білинський_Слотило_Р_Р,_випускна_кваліфікаційна_робота Готова.pdf694,95 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.