Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19494
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЄжель, І. М.-
dc.contributor.authorЯніцька, Л. В.-
dc.contributor.authorМалишевська, Г. І.-
dc.date.accessioned2026-04-30T07:02:32Z-
dc.date.available2026-04-30T07:02:32Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.urihttp://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19494-
dc.description.abstractУ роботі проаналізовано методи впровадження компетентнісного підходу під час викладання медичної біохімії для майбутніх фахівців лабораторної діагностики. Основну увагу приділено трансформації теоретичних знань у практичні навички інтерпретації біохімічних показників крові та сечі, що є критично важливим для спеціальності 16. Визначено роль фундаментальної підготовки у забезпеченні фахових компетентностей з лабораторної медицини.uk_UA
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherМатеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (очно/заочна форма) «Сучасні аспекти розвитку лабораторної медицини у підготовці медичних працівників сфери охорони здоров’я» (м. Львів, 15 квітня 2026 року).uk_UA
dc.subjectІнтеграція компетентнісного підходу у формуванні практичних навичок здобувачів спеціальності І6 Технології медичної діагностики та лікування в курсі «Медична біохімія»uk_UA
dc.titleІнтеграція компетентнісного підходу у формуванні практичних навичок здобувачів спеціальності І6 Технології медичної діагностики та лікування в курсі «Медична біохімія»uk_UA
dc.title.alternativeІНТЕГРАЦІЯ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУУ ФОРМУВАННІ ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОКЗДОБУВАЧІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ І6 ТЕХНОЛОГІЇ МЕДИЧНОЇ ДІАГНОСТИКИ ТА ЛІКУВАННЯ В КУРСІ «МЕДИЧНА БІОХІМІЯ»uk_UA
dc.typeOtheruk_UA
Розташовується у зібраннях:Матеріали науково-практичних конференцій кафедри медичної біохімії та молекулярної біології



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.