Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/18903
Назва: Штучний інтелект у медичній освіті: застосування методів моделювання поширення туберкульозу при викладанні фтизіатрії
Інші назви: Artificial Intelligence in Medical Education: Modelling Tuberculosis Transmission as a Teaching Tool in Phthisiology
Автори: Тодоріко, Л. Д.
Сем'янів, І. О.
Петренко, В. І.
Виклюк, Я. І.
Степаненко, В. І.
Ключові слова: Штучний інтелект, фтизіатрія, моделювання, клінічні сценарії, віртуальний пацієнт.
Дата публікації: 2025
Видавництво: Туберкульоз, легеневі хвороби, ВІЛ-інфекція
Короткий огляд (реферат): Сучасна медична освіта перебуває на етапі трансформації завдяки впровадженню технологій штучного інтелекту (ШІ), які дають змогу персоналізувати навчальний процес, створити віртуальні клінічні сценарії та симуляції, допомагають формувати критичне мислення майбутніх лікарів. При викладанні дисципліни «Фтизіатрія» застосування ШІ, зокрема моделювання поширення туберкульозу, є актуальним, оскільки забезпечує практико-орієнтований підхід, інтеграцію клінічних та епідеміологічних знань і розвиток міждисциплінарних навичок.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/18903
ISSN: DOI: http://doi.org/10.30978/TB2025-4-120
Розташовується у зібраннях:2025 Туберкульоз, легеневі хвороби, ВІЛ-інфекція №4



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.