Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/18583| Назва: | Компететнісний підхід у фармацевтичній, біотехнологічній та біоінженерній освіті: інтеграція цифрових, інженерних та етичних компонентів |
| Інші назви: | COMPETENCE-BASED APPROACH IN PHARMACEUTICAL, BIOTECHNOLOGY, AND BIOENGINEERING EDUCATION: INTEGRATION OF DIGITAL, ENGINEERING, AND ETHICAL COMPONENTS |
| Автори: | Шолойко, Н. В. Коновалова, Л. В. Коношевич, Л. В. Храпійчук, Г. В. |
| Ключові слова: | компетентнісне навчання; біотехнологи; біоінженери; фармацевтична освіта; адаптивні інтелектуальні системи; цифрова компетентність; інженерні та управлінські компетенції. |
| Дата публікації: | 2026 |
| Видавництво: | Медицина та фармацiя: освiтнi дискурси |
| Короткий огляд (реферат): | Статтю присвячено аналізу сучасних підходів до підготовки біотехнологів, біоінженерів та фармацевтів в умовах трансформації фармацевтичного й біотехнологічного секторів. На основі системного аналізу наукових джерел, міжнародних рекомендацій FIP/WHO, стандартів Міністерства освіти і науки України та праць вітчизняних дослідників визначено ключові тенденції розвитку компетентнісної моделі освіти. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/18583 |
| ISSN: | DOI https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2026-1-12 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації кафедри медичної і біологічної фізики та інформатики |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Компететнісний підхід у фармацевтичній, біотехнологічній та біоінженерній освіті.pdf | 285,42 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.