Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/18576
Назва: Розроблення дизайну інтерактивного адаптивного підручника з інформатичних дисциплін для здобувачів вищої медичної освіти
Інші назви: Design of an interactive adaptive textbook on computer disciplines for higher medical students
Автори: Стучинська, Н. В.
Шабацька, С. А.
Ключові слова: інтерактивний підручник, адаптивне навчання, інформатичні дисципліни, вища медична освіта, цифрова компетентність, активне навчання, студентоцентризм.
Дата публікації: 2025
Видавництво: Медицина та фармацiя: освiтнi дискурси
Короткий огляд (реферат): У роботі досліджується проблема конструювання дизайну підручника з інформатичних дисциплін для здобувачів вищої медичної освіти, який би відповідав потребам галузі охорони здоров’я України та сучасним технологічним можливостям цифрового суспільства. Інтерактивний підручник з функцією адаптування – електронний ресурс із можливостями підлаштування мультимедійного контенту до індивідуальних потреб та особливостей студентів з урахуванням рівня їхньої підготовки. Такий підручник може стати одним із провідних засобів цифрової трансформації вищої медичної освіти, значно розширивши можливості персоналізованого навчання та формування індивідуальної освітньої траєкторії.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/18576
ISSN: DOI https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2025-2-10
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри медичної і біологічної фізики та інформатики



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.