Роль іноземної мови професійного спрямування в процесі особистісного становлення майбутнього лікаря

Abstract

Результатом інтенсифікації міжнародних відносин та інтеграції України у європейський освітній простір стає зростання на ринку праці вимог до підготовки сучасних спеціалістів у галузі медицини. Роботодавці очікують на кваліфікованого фахівця з підготовкою, що відповідає високим світовим стандартам, спроможного сумлінно виконувати професійні обов’язки, орієнтуватися в суміжних сферах діяльності, швидко адаптуватися до змін. Зростає потреба в спеціалістах, здатних демонструвати відповідальність, самостійність й мобільність та, водночас, готових працювати в міжнародному співтоваристві. Іноземна мова, як засіб міжкультурної комунікації, стає саме тим необхідним інструментом, що дозволяє розширювати словниковий запас, опановуючи нові поняття, підвищувати культурний рівень, збагачувати власний досвід, переймаючи досвід колег Євросоюзу, підтримувати міжособистісні стосунки на міжнародному рівні.