Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17442
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorPushkarova, Ya.-
dc.date.accessioned2026-02-09T11:07:26Z-
dc.date.available2026-02-09T11:07:26Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.urihttp://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17442-
dc.description.abstractIn contemporary pharmacy education, the development of research competence is increasingly recognized as a crucial educational outcome. Rapid advances in pharmaceutical science, practice and biomedical research require future pharmacists to possess not only professional knowledge but also the ability to analyze scientific data and interpret research.uk_UA
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisher«PLANTA+. SCIENCE, PRACTICE AND EDUCATION» The proceedings of the Sixth Scientific and Practical Conference with International Participation. Volume 2uk_UA
dc.subjectresearch activity, competence development, practice-oriented approach, professional educationuk_UA
dc.titleResearch Competence As A Key Outcome Of Pharmacy Educationuk_UA
dc.title.alternativeRESEARCH COMPETENCE AS A KEY OUTCOME OF PHARMACY EDUCATIONuk_UA
dc.typeOtheruk_UA
Розташовується у зібраннях:Матеріали науково-практичних конференцій кафедри аналітичної, фізичної та колоїдної хімії

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Тези Planta research competence.pdf3,05 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.