Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/16928
Назва: Роль вибіркової дисципліни «Англійська мова в клінічній практиці» у формуванні фахових компетентностей студентів-медиків
Інші назви: РОЛЬ ВИБІРКОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ «АНГЛІЙСЬКА МОВА В КЛІНІЧНІЙ ПРАКТИЦІ» У ФОРМУВАННІ ФАХОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ
The role of the elective discipline “English in Clinical Practice” in the formation of professional competencies of medical students
Автори: Кушнір, В. С.
Камінська, І. П.
Сторожук, Х. В.
Старченко, М. В.
Ключові слова: компетентність
фахова компетентність
студенти-медики
професійна діяльність
англійська мова
competence, professional competence, medical students, professional activity, English language
Дата публікації: 2023
Видавництво: Медицина та фармацiя: освiтнi дискурси Вип. 2, 2023
Короткий огляд (реферат): Стаття містить результати дослідження проблеми ролі вибіркової дисципліни «Англійська мова в клінічній практиці» у формуванні фахових компетентностей студентів-медиків. Охарактеризовано сутність компетентності як інтегровану якість, що відображає поінформованість, обізнаність (знання, уміння, навички), авторитетність і визначається особистісними якостями, поведінковими характеристиками. Виокремлено фахову компетентність студентів-медиків як систему професійно значущих якостей, знань, умінь, навичок, об’єднаних гуманно-ціннісним ставлення до пацієнтів, колег, спрямованістю на особисте, професійне вдосконалення.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/16928
ISSN: УДК 811.111’276.6:61:316.77]:614.253.4
DOI https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2023-2-3
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри мовної підготовки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
РОЛЬ ВИБІРКОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ АНГЛІЙСЬКА МОВА.pdf242,69 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.