Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/16367
Назва: | Особливості структури метакогнітивної обізнаності здобувачів вищої фармацевтичної освіти у воєнний період |
Інші назви: | ОСОБЛИВОСТІ СТРУКТУРИ МЕТАКОГНІТИВНОЇ ОБІЗНАНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ФАРМАЦЕВТИЧНОЇ ОСВІТИ У ВОЄННИЙ ПЕРІОД STRUCTURAL FEATURES OF METACOGNITIVE AWARENESS OF PHARMACY STUDENTS RECEIVING HIGHER EDUCATION IN WARTIME |
Автори: | Кузнецова, О. В. Ніженковська, І. В. |
Ключові слова: | метапізнання, метаког- нітивні знання, метакогнітивні процеси, саморефлексія, фармацевтична освіта, воєнний стан metacognition, metacognitive knowledge, metacognitive processes, selfreflection, pharmacy education, martial law |
Дата публікації: | 2025 |
Видавництво: | Інноваційна педагогіка. Випуск 83. Том 2. 2025 Том |
Короткий огляд (реферат): | Стаття присвячена одній з проблем підготовки майбутніх фармацевтів – формуванню та розвитку метакогнітивної компетенції у здобувачів вищої фармацевтичної освіти, яка забезпечує об’єктивне сприйняття критичних зауважень, мотивує до безперервного професійного розвитку протягом усього життя і допомагає уникати переоцінки власної компетентності. Теоретичний аналіз наукових джерел підтверджує роль метакогнітивної обізнаності як ключового чинника академічної успішності та психологічної резильєнтності студентів. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/16367 |
ISSN: | УДК 378.018.4:159.954]:615.15]] (477)»364» DOI https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2025/83.2.38 |
Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації кафедри хімії ліків та лікарської токсикології |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Особливості структури метакогнітивної обізнаності здобувачів.pdf | 258,21 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.