Кроки до розвитку біологічної компетенції в студентів-медиків

Abstract

Удосконалення навчально-виховного процесу в закладах вищої освіти відбувається у зв‟язку з впровадженням особистісно орієнтованого та компетентнісного підходів. В руслі цього напрямку має знаходитися діяльність студентських наукових гуртків, як освітнього простору, що забезпечує активізацію потенціалу здобувачів вищої освіти шляхом залучення їх до дослідницької діяльності, а це сприяє розвитку в них критичного мислення, інтелектуальних та комунікативних навичок.