Сучасні підходи до викладання навчальної дисципліни «Системи охорони здоров’я» для магістрів громадського здоров’я

Abstract

Викладання навчальної дисципліни «Системи охорони здоров’я» для студентів, що навчаються на другому (магістерському) рівні вищої освіти за спеціальністю «громадське здоров’я», вимагає комплексного, міждисциплінарного підходу, який поєднує знання з основ організації охорони здоров’я, менеджменту, економіки, права, суспільних наук тощо. Навчальний процес має спрямовуватися на формування у майбутніх магістрів громадського здоров’я ключових компетентностей, зокрема здатності аналізувати, порівнювати й оцінювати ефективність різних моделей систем охорони здоров’я у світовому та національному контексті, виконувати управлінські функції та організовувати надання якісних послуг у сфері громадського здоров’я.