Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/15713
Назва: | Ефективність симуляційного навчання лікарів-інтернів для набуття компетенцій менеджменту периопераційних невідкладних станів (ПНС) та критичних інцидентів (КІ) |
Інші назви: | ЕФЕКТИВНІСТЬ СИМУЛЯЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ЛІКАРІВ-ІНТЕРНІВ ДЛЯ НАБУТТЯ КОМПЕТЕНЦІЙ МЕНЕДЖМЕНТУ ПЕРИОПЕРАЦІЙНИХ НЕВІДКЛАДНИХ СТАНІВ (ПНС) ТА КРИТИЧНИХ ІНЦИДЕНТІВ (КІ) SIMULATION TRAINING EFFICACY FOR COMPETENCE IN PERIOPERATIVE EMERGENCIES AND CRITICAL INCIDENTS MANAGEMENT ACQUISITION BY RESIDENTS-ANESTHESIOLOGIST |
Автори: | Бєлка, К. Ю. Кучин, Ю. Л. Фоміна, Г. А. |
Ключові слова: | симуляція, навчання, післядипломна освіта, анестезіологія simulation, training, postgraduate education, anesthesiology |
Дата публікації: | 2023 |
Видавництво: | Medical science of Ukraine / Медична наука україни, 2023, Vol. 19, № 3 |
Короткий огляд (реферат): | Актуальність. Метод симуляції активно використовується у сфері охорони здоров’я для заміни або підкріплення реального досвіду роботи з пацієнтом, запобігаючи виникненню ризиків для життя і здоров’я пацієнтів. Ціль: визначення ефективності симуляційного навчання лікарів-інтернів щодо набуття компетенцій менеджменту периопераційних невідкладних станів (ПНС) та критичних інцидентів (КІ) під час анестезії у порівнянні з традиційними технологіями навчання – лекцією. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/15713 |
ISSN: | DOI: https://doi.org/10.32345/2664-4738.3.2023.01 УДК: 614.23:378.147”364” |
Розташовується у зібраннях: | 2023 Медична наука України №3 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
1_2023_3.pdf | 2,78 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.