Формування комунікативних компетентностей іноземних студентів у закладах вищої медичної освіти України

Abstract

У статті досліджено формування професійних комунікативних компетентностей іноземних студентів у закладах вищої медичної освіти України на прикладі Національного медичного університету імені О. О. Богомольця. Показано, що введення навчальних дисциплін «Комунікативні навички лікарів», «Перша долікарська допомога», «Етика і деонтологія у фармації», курсів за вибором («Психологія спілкування», «Естетика», «Етика») забезпечує формування професійних комунікативних компетентностей іноземних студентів та підвищення якості надання освітніх послуг при додипломній підготовці у закладах вищої медичної освіти України. Визначено рівень задоволеності формуванням професійних комунікативних компетентностей іноземних студентів на прикладі Національного медичного університету імені О. О. Богомольця. Показано, що формування професійних комунікативних компетентностей та професійної культури іноземних студентів забезпечує конкурентоспроможність вищої медичної освіти в Україні, підвищення якості надання медичних послуг.