Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/14708
Назва: | Інфографіка як інструмент оптимізації освітнього процесу медичної біохімії |
Інші назви: | Infographic as a tool for optimizing medical biochemistry learning |
Автори: | Яніцька, Л. В. Постернак, Н. О. Скоробогатова, З. М. Матвієнко, А. Г. |
Ключові слова: | інфографіка, медична біохімія, метаболічні процеси, біохімічні процеси, візуалізація освітнього процесу. infographics, medical biochemistry, metabolic processes, biochemical processes, visualization of the educational process. |
Дата публікації: | 2025 |
Видавництво: | АКАДЕМІЧНІ ВІЗІЇ |
Короткий огляд (реферат): | Підготовка здобувачів вищої медичної освіти є довготривалим та відповідальним процесом, так як отримані знання будуть слугувати підґрунтям для надання якісної медичної допомоги. Одним із важливих компонентів підготовки є вивчення дисципліни «Медична біохімія», яка належить до фундаментальних дисциплін та вважається складною при вивченні. Досліджено вплив використання візуальної інформації (тексту, схеми, інфографіки) на якість формування системи знань у здобувачів вищої медичної освіти (ЗдВМО). Отримані результати підкреслюють значення психологічних механізмів засвоєння інформації здобувачами під час навчання із залученням різних типів візуалізації освітнього матеріалу та якість засвоєння знань з біохімії, що доводить ефективність розроблених візуальних матеріалів. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/14708 |
ISSN: | DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.14881522 |
Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації кафедри медичної біохімії та молекулярної біології |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
яніцька.pdf | 412,84 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.