Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/14655
Назва: | Обґрунтування сертифікатної програми «Глобальне здоров’я» як складової підготовки фахівців громадського здоров’я |
Інші назви: | Substantiation of the certificate program «Global health» as a component of the training of public health specialists Обгрунтування сертифікатної програми «Глобальне здоров’я» як складової підготовки фахівців громадського здоров’я |
Автори: | Грузєва, Т. С. Гречишкіна, Н. В. Іншакова, Г. В. Машкіна, О. М. Демиденко, Я. С. |
Ключові слова: | громадське здоров’я, глобальне здоров’я, фахівці громадського здоров’я, компетентності, основні оперативні функції громадського здоров’я, освітні аспекти, стандарти, сертифікатні програми, безперервний професійний розвиток public health, global health, public health professionals, competencies, core public health functions, educational aspects, standards, certification programs,continuous professional development |
Дата публікації: | 2024 |
Видавництво: | Клінічна та профілактична медицина |
Короткий огляд (реферат): | Мета дослідження: створення сучасної сертифікатної програми «Глобальне здоров’я» для безперервного професійного розвитку фахівців громадського здоров’я. Матеріали та методи. У роботі застосовано бібліосемантичний, інформаційно- аналітичний, медико- статистичний, соціологічний методи, метод контент- аналізу. Програмою дослідження було передбачено аналіз основних компетентностей фахівців громадського здоров’я, визначений Асоціацією шкіл громадського здоров’я Європейського регіону (ASPHER) та стандартом вищої освіти за спеціальністю 229 «Громадське здоров’я» для другого (магістерського) рівня вищої освіти; аналіз існуючих сертифікатних програм з тематики глобального здоров’я; проведення соціологічних опитувань фахівців громадського здоров’я щодо пріоритетних тем та бажаних способів навчання. Науковою базою дослідження були нормативні документи та електронні ресурси, результати соціологічного дослідження. Статистичну обробку та матема тичний аналіз матеріалів проведено з використанням методів статистичного аналізу. Результати. Встановлено, що питання глобального здоров’я мають вагоме значення у формуванні фахових компетентностей фахівців громадського здоров’я з огляду на вимоги стандарту вищої освіти за спеціальністю 229 «Громадське здоров’я» для другого (магістерського) рівня вищої освіти, Європейського переліку основних компетенцій фахівця громадського здоров’я ASPHER та визначені важливими для безперервного професійного розвитку за даними соціологічних опитувань співробітників центрів контролю і профілактики хвороб (38,4 на 100 опитаних). Серед різних форм навчання найбільшим попитом користуються вебінари (62,2±3,8 на 100 опитаних) та навчання онлайн (60,4±3,8). Аналіз отриманих даних спонукав до обґрунтування сертифікатної програми «Глобальне здоров’я». У розробленій сертифікатній програмі «Глобальне здоров’я» обсягом 3 кредити ЄКТС 26,7 % годин відведено на лекції, 33,3 % – на практичні заняття і 40 % –на самостійну роботу. Структурно вона охоплює 2 модулі і 8 тем з актуальних проблем впливу глобалізації на здоров’я та аналізу індикаторів глобального здоров’я. Висновки. Сертифікатна програма «Глобальне здоров’я» відповідає вимогам нормативних документів, враховує сучасні виклики та наслідки глобалізаційних впливів на здоров’я, висвітлює тенденції глобального здоров’я, її тематика є затребуваною фахівцями центрів контролю і профілактики хвороб. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/14655 |
ISSN: | УДК378-006.063 |
Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації кафедри громадського здоров’я |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
404-Текст статті-606-1-10-20240508.pdf | 116,7 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.