1. IRBNMU - Репозитарій Національного медичного університету імені О.О.Богомольця
  2. Навчально-науковий інститут психічного здоров'я
  3. Кафедра загальної і медичної психології
  4. Наукові публікації кафедри загальної і медичної психології
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/14239
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЛазуренко, О. О.-
dc.date.accessioned2025-01-23T11:59:10Z-
dc.date.available2025-01-23T11:59:10Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.issnDOI (Issue): https://doi.org/10.31108/2018vol13iss3-
dc.identifier.urihttp://ir.librarynmu.com/handle/123456789/14239-
dc.description.abstractСтаття присвячена проблемі професійного становлення фахівця. Визначено сутність та етапи професійного становлення. Розглянуто стадії розвитку лікаря у професійній сфері, етапи формування професійних здібностей у процесі оволодіння професією. Наведена загальна характеристика професійного становлення та рівні професіоналізму. Презентовано модель професійного становлення та формування професійної компетентності майбутнього лікаря. Представлено аналіз етапів професійного становлення фахівців, визначено психолого-педагогічні особливості формування професійної компетентності майбутніх медиків на етапі професійного становлення.uk_UA
dc.language.isootheruk_UA
dc.subjectprofessional formation, pro-fession genesis, professional competence, profes-sionalism, professional training, personality of the future doctoruk_UA
dc.subjectпрофесійне становлення, професіогенез, професійна компетентність, професіоналізм, професійна підготовка, особистість майбутнього лікаряuk_UA
dc.titleПсихолого-педагогічні особливості моделювання професійної компетентності студентів-медиків у процесі професійного становленняuk_UA
dc.title.alternativeПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ МОДЕЛЮВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯuk_UA
dc.title.alternativePSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL FEATURES OF PROFESSIONAL COMPETENCE MODELING IN PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF MEDICAL STUDENTSuk_UA
dc.typeOtheruk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри загальної і медичної психології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
PDF+67-85.pdf1,03 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.