Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/12653
Назва: Використання візуалізації сучасних високотехнологічних методів клінічного дослідження в навчальному процесі на кафедрі описової та клінічної анатомії
Автори: Дзевульська, І. В.
Синицька, А. М.
Костюкова, І. М.
Ключові слова: візуалізація, навчальний процес, рентгенанатомія, томографія
Дата публікації: 2024
Видавництво: «ТКАНИННІ РЕАКЦІЇ В НОРМІ, ЕКСПЕРИМЕНТІ ТА КЛІНІЦІ» ВСЕУКРАЇНСЬКА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ З МІЖНАРОДНОЮ УЧАСТЮ Київ, 13-14 червня 2024
Короткий огляд (реферат): Сучасні вимоги формування у студентів-медиків професійних компетентних знань та навичок зумовлюють вже на 1 курсі медичного університету використання в навчальному процесі високотехнологічних методів медичної візуалізації. Швидкість опанування великого обсягу знань та набуття практичного досвіду медичної професії це умови сьогодення, продиктовані обставинами військового часу, в яких знаходиться Україна. Сьогоднішні студенти – завтрашні лікарі-інтерни, які можуть також виконувати свій військовий обов’язок найближчім часом, потребують якісної та зрозумілої демонстрації при вивчені морфологічних дисциплін.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/12653
Розташовується у зібраннях:Матеріали науково-практичних конференцій кафедри описової та клінічної анатомії



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.