Пошук


Почати новий пошук
Додати фільтри:

Використовуйте фільтри для уточнення результатів пошуку.


Результати 361-370 зі 602.
Знайдені матеріали:
Дата випускуНазваАвтор(и)
2025Робоча програма навчальної дисципліни "Первинна хірургічна техніка (ОХТА)". Освітній рівень: другий (магістерський) рівень вищої освіти. Галузь знань: 22 "Охорона здоров'я". Спеціальність: 221 "Стоматологія". Освітня програма: ОПП "Стоматологія"Шевченко, О. О.; Кобзар, О. Б.; Хворостяна, Т. Т.; Пархоменко, М. В.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю: Технології медичної діагностики та лікування". Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: Кістки лицевого черепа: анатомія верхньої та нижньої щелепи, піднебінної, виличної, носової, сльозової, нижньої носової раковини, леміша та під'язикової кістки. Їх участь у формуванні стінок очної ямки, носової порожнини та кісткового піднебіння. Візуалізація зазначених утворів сучасними методами клінічних досліджень (КТ, МРТ, рентгенографія)Левон, М. М.; Шевченко, О. О.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю: "Технології медичної діагностики та лікування". Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: "Анатомія зовнішньої та внутрішньої основи черепа. Структурно-просторова організація скроневої, підскроневої та крилопіднебінної ямок. Кісткові та топографічні орієнтири для діагностичних втручань. Візуалізація зазначених утворів сучасними методами клінічних досліджень (КТ, МРТ, рентгенографія)Левон, М. М.; Шевченко, О. О.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю: "Технології медичної діагностики та лікування". Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: "Анатомічна термінологія, площини тіла, скелет як база візуалізації. Хребет: шийні, грудні, поперекові хребці, крижова кістка, куприк. Візуалізація анатомічних утворів сучасними методами клінічного дослідження"Левон, М. М.; Шевченко, О. О.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю: "Технології медичної діагностики та лікування". Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: "Кістки мозкового черепа - лобова, тім'яна, потилична, решітчаста, клиноподібна, скронева. Топографія, анатомічні утвори та їх зображення методами сучасної клінічної візуалізації (КТ, МРТ, рентгенографія)"Левон, М. М.; Шевченко, О. О.
2025Робоча програма навчальної дисципліни "Клінічна анатомія та оперативна хірургія в тому числі з особливостями дитячого віку". Освітній рівень: другий (магістерський) рівень вищої освіти. Галузь знань: 22 "Охорона здоров'я". Спеціальність: 228 "Педіатрія". Освітня програма: ОПП "Педіатрія"Шевченко, О. О.; Кобзар, О. Б.; Дорошенко, С. В.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: І6 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю: «Технології медичної діагностики та лікування». Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: Грудна клітка: ребра, груднина. Особливості рентген-анатомії анатомічних утворівЛевон, М. М.; Шевченко, О. О.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю: "Технології медичної діагностики та лікування". Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: Анатомія м'язів тулуба: м'язи спини, грудей та живота. Діафрагма. Групова характеристика м'язів, топографія та функції. Візуалізація зазначених утворів методами сучасних клінічних досліджень (КТ, МРТ, УЗД)Левон, М. М.; Шевченко, О. О.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: ОСвітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю: "Технології медичної діагностики та лікування". Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: "Загальна артрологія: характеристика видів з'єжнань кісток. Класифікація суглобів та їх функціональна характеристика. Візуалізація суглобових структур методами рентгенографії, КТ та МРТЛевон, М. М.; Шевченко, О. О.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю "Технології медичної діагностики та лікування). Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: "Кістки верхньої кінцівки, практичне розпізнавання у зображеннях. Остеологічні маркери на КТ/рентгенограмах"Левон, М. М.; Шевченко, О. О.