1. IRBNMU - Репозитарій Національного медичного університету імені О.О.Богомольця

Пошук


Почати новий пошук
Додати фільтри:

Використовуйте фільтри для уточнення результатів пошуку.

 | 
Результати 2471-2480 зі 5733.
Знайдені матеріали:
Дата випускуНазваАвтор(и)
2025Методичні рекомендації до практики занять для студентів. Освітній рівень: перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю "Технології медичної діагностики та лікування". Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: "Стравохід, шлунок, тонка і товста кишка: анатомія, функціональні зони. Візуалізація при ендоскопії, КТ та УЗД. Значення для досліджень шлункового соку, ферментів, запальних маркерів"Левон, М. М.; Шевченко, О. О.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю: "Технології медичної діагностики та лікування". Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: "Печінка, жовчний міхур, жовчовивідні шляхи та підшлункова залоза: топографія та анатомічна будова. Візуалізація при ендоскопії, КТ та УЗД"Левон, М. М.; Шевченко, О. О.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю: "Технології медичної діагностики та лікування". Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: "Оболони головного і спинного мозку, шлуночкова система. Топографія, функціональні взаємозв’язки, нейроанатомічні орієнтири. Утворення і шляхи циркуляції спинномозкової рідини. Візуалізація анатомічних структур методами КТ, МРТ, ангіографія, електроенцефалографія, люмбальна пункція"Левон, М. М.; Шевченко, О. О.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю: "Технології медичної діагностики та лікування". Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: "Анатомія органів сечової системи (нирки, сечоводи, сечовий міхур). Сечівник і його варіанти у контексті лабораторної діагностики. Візуалізація анатомічних структур методами КТ, МРТ, УЗД та ендоскопії"Левон, М. М.; Шевченко, О. О.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю: "Технології медичної діагностики та лікування". Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: "Очеревина та ділянки передньої черевної стінки: анатомічні зони, просторові орієнтири. Значення при пункції, лапароскопії, візуалізація КТ, МРТ. Зв'язок з поширенням патологічних процесів у травному каналі"Левон, М. М.; Шевченко, О. О.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю "Технології медичної діагностики та лікування". Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: "Анатомія жіночих статевих органів. Промежина. Орієнтація для для взяття біоматеріалу. Візуалізація анатомічних структур методами КТ, МРТ, УЗД та ендоскопії"Левон, М. М.; Шевченко, О. О.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю: "Технології медичної діагностики та лікування". Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: "Анатомія чоловічих статевих органів. Орієнтація для взяття біоматеріалу. Візуалізація анатомічних структур методами КТ, МРТ, УЗД та ендоскопіїЛевон, М. М.; Шевченко, О. О.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галуь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю "Технології медичної діагностики та лікування". Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: " Анатомія дихальної системи: верхні та нижні дихальні шляхи, плевра, середостіння. Візуалізація анатомічних структур методами КТ, МРТ, УЗД та ендоскопії"Левон, М. М.; Шевченко, О. О.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю: "Технології медичної діагностики та лікування". Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: "Анатомія органів та утворів імунної системи. Анатомія органів ендокринної системи. Візуалізація анатомічних структур методами КТ, МРТ, УЗД та ендоскопії"Левон, М. М.; Шевченко, О. О.
2025Методичні рекомендації до практичних занять для студентів. Освітній рівень: перший (бакалаврський) рівень вищої освіти. Галузь знань: І "Охорона здоров'я та соціальне забезпечення". Спеціальність: 16 "Технології медичної діагностики та лікування". Освітня програма: Освітньо-професійна програма першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю: "Технології медичної діагностики та лікування". Навчальна дисципліна: Анатомія людини. Тема заняття: "Вступ до ЦНС. Анатомія спинного мозку. Візуалізація при МРТ та функціональній діагностиці"Левон, М. М.; Шевченко, О. О.

Перегляд