Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/20196
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorГищак, Т. В.-
dc.contributor.authorДолинна, О. В.-
dc.date.accessioned2026-10-08T11:45:31Z-
dc.date.available2026-10-08T11:45:31Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.urihttp://ir.librarynmu.com/handle/123456789/20196-
dc.description.abstractУ сучасних умовах розвитку охорони здоров’я та системи медичної освіти постає нагальна потреба забезпечити високий рівень загальних і професійних компетентностей лікарів-педіатрів, сімейних лікарів. Педіатрія як клінічна спеціальність вимагає не тільки широких теоретичних знань, але і сформованих практичних навичок, комунікативної майстерності, критичного мислення та здатності до безперервного навчання і самоаналізу. Такий комплекс компетентностей є основою якісної медичної допомоги дитячому населенню та визначає професіоналізм сучасного лікаря.uk_UA
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherРозвиток загальних і професійних компетентностей викладача ЗВО : матеріали всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації, 26 січня – 8 березня 2026 рокуuk_UA
dc.subjectШляхи покращення загальних і професійних компетентностей лікаря при навчанні на циклах спеціалізаціїuk_UA
dc.titleШляхи покращення загальних і професійних компетентностей лікаря при навчанні на циклах спеціалізаціїuk_UA
dc.title.alternativeШЛЯХИ ПОКРАЩЕННЯ ЗАГАЛЬНИХ І ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ЛІКАРЯ ПРИ НАВЧАННІ НА ЦИКЛАХ СПЕЦІАЛІЗАЦІЇuk_UA
dc.typeOtheruk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри педіатрії післядипломної освіти



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.