http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19283 Tue, 29 Sep 2026 01:21:44 GMT 2026-09-29T01:21:44Z http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19996 Название: English Proficiency for Students Studying in the Specialty of Biotechnology and Bioengineering Авторы: Голінатий, О. П.; Груша, Л. О.; Квіцинська, В. В. Краткий осмотр (реферат): Навчальний посібник “English Proficiency for Students Studying in the Specialty of Biotechnology and Bioengineering” призначений для студентів закладів вищої освіти IV рівня акредитації, які навчаються за спеціальностями «Біотехнологія», «Біоінженерія» та спорідненими напрямами природничих наук. Метою посібника є формування та розвиток англомовної комунікативної компетентності студентів у академічному та професійному середовищі з акцентом на наукову комунікацію у сфері сучасної біотехнології та біоінженерії. Зміст посібника охоплює основні теми біотехнології та біоінженерії, зокрема рівні організації живих систем, будову та функції клітини, мікроорганізми та віруси, культури рослинних і тваринних тканин, системи організму людини, генетику, промислову біотехнологію, а також сучасні біомедичні технології, включаючи моноклональні антитіла та таргетну терапію. Окремий розділ “Core English Grammar for Academic Communication” систематизує основні граматичні структури, необхідні для ефективного академічного мовлення. Посібник спрямований розвивати навички читання, говоріння та письма англійською мовою, формувати вміння розуміти наукові тексти, брати участь в академічних дискусіях, презентувати наукову інформацію та здійснювати професійну комунікацію на міжнародному рівні. Навчальний посібник може використовуватися для аудиторної роботи, самостійного навчання та в умовах змішаного навчання. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19996 2026-01-01T00:00:00Z http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17324 Название: Англо-український словник медичних термінів для підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти до єдиного державного кваліфікаційного іспиту «КРОК-I». У 4 частинах Авторы: Литвиненко, Н. П.; Лимар, Л. В.; Божук, А. О.; Голінатий, О. П.; Груша, Л. О.; Захарова, В. О.; Коломієць, Т. В.; Квіцинська, В. В.; Кушнір, В. С.; Москаленко, Л. К.; Підмазіна, О. М.; Старченко, М. В.; Яхно, Т. В. Краткий осмотр (реферат): В Англо-українському словнику представлені базові медичні терміни для підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти до іспиту АМПС єдиного державного кваліфікаційного іспиту «КРОК-1» за спеціальностями: 222 «Медицина», 228 «Педіатрія», 221 «Стоматологія», 225 «Медична психологія» та 226 «Фармація, промислова фармація». Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17324 2026-01-01T00:00:00Z http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17260 Название: Вивчаймо українську разом! 4 Авторы: Місник, Н. В.; Мірошніченко, О. С.; Квіцинська, В. В.; Ніколаєва, О. Ю. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17260 2022-01-01T00:00:00Z http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/13228 Название: The Latin medical language workbook: study guide Авторы: Kyselova, O.; Lekhnitska, S.; Shpynta, G. Краткий осмотр (реферат): Робочий зошит складено відповідно до типової навчальної програми з дисципліни «Латинська мова та медична термінологія» для студентів вищих медичних закладів освіти ІІІ–ІV рівнів акредитації, які здійснюють підготовку фахівців за спеціальностями «Лікувальна справа», «Педіатрія», «Медико-профілактична справа». У зошиті репрезентовано вправи для опанування і засвоєння нормативної граматики латинської мови з метою формування практичних навичок професійної компетентності на етапі додипломної освіти. Відповідно до програми зошит розділено на три тематичні розділи ( змістові модулі) – Змістовий модуль 1. Фонетичне, лексикограматичне забезпечення вивчення теми «Структура анатомо-гістологічних термінів», Змістовий модуль 2. Лексико-синтаксичне забезпечення вивчення теми «Латинська частина рецепта. Основи фармацевтичної термінології» та Змістовий модуль 3. Лексичне забезпечення вивчення теми «Основи клінічної термінології». Основною метою укладання робочого зошита є систематизація матеріалу та мотивування студентів щодо самостійного опрацювання та засвоєння термінологічної бази для формування лексико-граматичної компетенції майбутнього фахівця-медика. Workbook is formed in accordance with the typical curriculum for the discipline " Latin language and medical terminology " for medical students in higher educational schools III-IV accreditation levels ,is provided training in the field of "medicine" , "Pediatrics ", " Medical-preventive work " . In workbook are presented exercises for learning and assimilation of normative grammar of the Latin language for the formation of practical skills of professional competence. According to the program book is divided into three thematic section (semantic module ) – Semantic module 1 . Phonetic, lexical and grammatical provision of studying the topic " The structure of anatomic and histological terms ", Semantic module 2 . Lexical and syntactic basics of studying themes "Latin part of the recipe . Bases Pharmaceutical Terminology” and Semantic module 3. " Lexical studying of the part “Basics of clinical terminology” . The main purpose of the workbook is to systematize the material and motivate students relatively to work and learn termbase for the formation of lexical and grammatical competence. Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/13228 2021-01-01T00:00:00Z