1. IRBNMU - Репозитарій Національного медичного університету імені О.О.Богомольця
  2. Фармацевтичний факультет
  3. Кафедра хімії ліків та лікарської токсикології
  4. Наукові публікації кафедри хімії ліків та лікарської токсикології
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/9142
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorNizhenkovska, I.-
dc.contributor.authorReva, T.-
dc.contributor.authorChkhalo, O.-
dc.contributor.authorBut, I.-
dc.contributor.authorManchenko, O.-
dc.date.accessioned2023-10-16T11:42:03Z-
dc.date.available2023-10-16T11:42:03Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttp://ir.librarynmu.com/handle/123456789/9142-
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherInternational Journal of Educational Methodologyuk_UA
dc.subjectPharmacy graduates, higher education, systematic review, teaching chemistry disciplinesuk_UA
dc.titleBest Practices for Teaching Chemistry Disciplines to Graduates Majoring in Pharmacy During the COVID-19 Restrictions: A Systematic Reviewuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри хімії ліків та лікарської токсикології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Best Practices for Teaching.pdf423,51 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.