Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/7389
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorРуденко, С. А.-
dc.contributor.authorКиричук, В. О.-
dc.date.accessioned2023-05-10T14:45:22Z-
dc.date.available2023-05-10T14:45:22Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://ir.librarynmu.com/handle/123456789/7389-
dc.description.abstractУ статті приведено результати дослідження стану здоров’я та психолого – соціального розвитку дітей шкільного віку. Визначені особливості комплексного впливу медичних, соціальних та психологічних факторів на формування здоров’я школярів. Проведено диференціальну діагностику особливостей впливу психосоціальних факторів на формування захворювань системи дихання і травлення.uk_UA
dc.publisherВища освіта України в контексті інтеграції до Європейського освітнього просторуuk_UA
dc.relation.ispartofseriesВища освіта України в контексті інтеграції до Європейського освітнього простору;Том 82-
dc.subjectпсихосоціальні факториuk_UA
dc.subjectздоров’я учнівuk_UA
dc.subjectсоціальні факториuk_UA
dc.subjectпсихологічні факториuk_UA
dc.subjectфізичні факториuk_UA
dc.subjectдиференційний діагнозuk_UA
dc.titleВплив на здоров'я учнів закладів загальної середньої освіти медико-психолого-педагогічних факторівuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри педіатрії післядипломної освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
159-Текст статті-157-1-10-20200322.pdf1,51 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.