Освітній процес підготовки лікарів в умовах сучасного світу: Виклики та перспективи. Матеріали науково-практичної конференції за міжнародної участі : [62] Головна сторінка зібрання Перегляд статистики

Перегляд
Підпишіться на це зібрання, щоб щодня отримувати повідомлення по електронній пошті про нові додавання RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 21 до 40 з 62
Дата випускуНазваАвтор(и)
2022Новітні покрокові підходи до впровадження вибіркових педіатричних дисциплін освітньої програми 228 «Педіатрія»Салтикова, Г. В.; Мітюряєва-Корнійко, І. О.; Чуриліна, А. В.; Романенко, С. Ю.
2022The significance of academic integrityPushkarova, Y.; Zaitseva, G.; Hozhdzinskyi, S.
2022Матеріально-технічне забезпечення кафедр, що забезпечують освітній процес, як важлива складова якісної освіти здобувачів освіти галузі знань «Охорона здоров’я»Притула, В. П.
2022Human capital and innovativeness – an abstractPrystrom, J.
2022Особливості сучасного викладання дисципліни мікробіологія, вірусологія та імунологія для студентів медичних закладів вищої освіти в умовах пандемії COVID-19Понятовська, В. В.
2022Шляхи покращення якості навчання на клінічній кафедріПойда, О. І.; Мельник, В. М.
2022Модель освітнього сайту кафедри стоматологічного профілюПечковський, К. Є.; Тімохіна, Т. О.; Печковська, І. М.
2022Особливості вивчення дисципліни «Епідеміологія» в освітньому процесі підготовки лікарівПетрусевич, Т. В.; Зубленко, О. В.
2022Бібліотечно-інформаційне забезпечення освітнього процесу – важлива складова підготовки спеціалістів медичних закладів вищої освіти УкраїниПапуша, Л. В.
2022Менеджмент моніторінгу внутрішнього забезпечення якості освітньої програми спеціальності 228 «Педіатрія» в національному медичному університеті імені О.О. БогомольцяНорейко, С. Б.; Виговська, О. В.; Кузик, П. В.; Нечаєв, М. П.
2022Модернізація навчального процесу на кафедрі фізіології у зв’язку з впровадженням дистанційного та змішаного навчанняМикула, М. М.
2022Особливіості викладання дисциплін на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології з урахуванням профілізаціїМельник, В. В.; Андрюшкова, Н. Г.; Русалов, В. Л.
2022Організація та проведення інтернатури за фахом «Педіатрія» за сучасних умовМарушко, Ю. В.; Шеф, Г. Г.
2022Формування професійної психологічної компетентності в процесі неперервного професійного розвитку лікарівЛазуренко, О. О.
2022Освітнє онлайн середовище здобувачів вищої освіти НМУ імені О.О. Богомольця в умовах військового стануКучин, Ю. Л.; Власенко, О. М.; Кучеренко, І. І.
2022Особливості викладання хірургії в умовах викликів сучасностіКолосович, І. В.; Безродний, Б. Г.; Циганок, А. М.; Черепенко, І. В.
2022Актуальна стоматологія та інфектологія: міждисциплінарна інтеграціяКоленко, Ю. Г.; Дуднікова, М. О.; Шпак, І. В.; Серякова, І. Ю.
2022Формування ключових компетентностей у медичного фахівця в умовах дистанційного навчанняКлос, Л. М.
2022Перспективи освітнього процесу україни в умовах сучасних викликівЗябліцева, Т. А.; Перепелиця, Ю. В.; Зябліцев, Д. С.
2022Студентське анкетування – критерій якості дистанційної освітиЗябліцев, С. В.; Перепелиця, Ю. В.; Зябліцев, Д. С.; Тарілко, Т. А.
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 21 до 40 з 62