Teaching the natural disciplines in a spiral approach

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/5722

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Bolotnikova, A.	-
dc.contributor.author	Zaitseva, G.	-
dc.contributor.author	Kalibabchuk, V.	-
dc.contributor.author	Pushkarova, V.	-
dc.date.accessioned	2023-02-06T11:56:21Z	-
dc.date.available	2023-02-06T11:56:21Z	-
dc.date.issued	2021-12	-
dc.identifier.isbn	978-607-245-734-8	-
dc.identifier.uri	http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/5722	-
dc.description.abstract	This article discusses the spiral approach to learning. The main aspects of personalityoriented learning are considered. The article shows how to effectively create a lesson strategy using a spiral approach. Four spiral preparation steps were suggested.	uk_UA
dc.language.iso	en	uk_UA
dc.publisher	Scientific Collection «InterConf»	uk_UA
dc.subject	a spiral approach, personality-oriented learning, natural disciplines	uk_UA
dc.title	Teaching the natural disciplines in a spiral approach	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Матеріали науково-практичних конференцій кафедри аналітичної, фізичної та колоїдної хімії

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Тези_TEACHING THE NATURAL DISCIPLINES IN A SPIRAL APPROACH.pdf		1,91 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI