Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/4249
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЛиновицька, О. В.-
dc.date.accessioned2022-08-22T18:43:17Z-
dc.date.available2022-08-22T18:43:17Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.urihttp://ir.librarynmu.com/handle/123456789/4249-
dc.description.abstractСистема освіти, як один із вагомих соціальних інститутів, органічно пов’язана з соціально-економічною та політичною організацією суспільства, з характером і домінуючою спрямованістю суспільного життя. Цей інститут має одну специфічну рису, яка полягає в тому, що він може випереджувати суспільний розвиток, а може й відставати від нього.uk_UA
dc.publisherСоціальне призначення освіти: теоретико-методологічний контекст / О. Линовицька // Вища освіта України. - 2011. - № 4. - С. 10-16.uk_UA
dc.subjectлюдина, освіта, філософія освіти, функції освіти, культураuk_UA
dc.titleСоціальне призначення освіти: теоретико-методологічний контекстuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри терапевтичної стоматології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
vou_2011_4_5.pdf183,95 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.