Теоретичні та методичні засади формування компетентності з хімічної безпеки майбутніх лікарів у курсі «Біоорганічна та біологічна хімія

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/2866

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Іщенко, А. А.	-
dc.date.accessioned	2022-06-01T08:58:13Z	-
dc.date.available	2022-06-01T08:58:13Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/2866	-
dc.publisher	Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди».	uk_UA
dc.subject	підготовка майбутніх лікарів, компетентність з хімічної безпеки, модель формування компетентності з хімічної безпеки, педагогічні умови формування компетентності з хімічної безпеки, біоорганічна та біологічна хімія.	uk_UA
dc.title	Теоретичні та методичні засади формування компетентності з хімічної безпеки майбутніх лікарів у курсі «Біоорганічна та біологічна хімія	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Наукові публікації кафедри медичної біохімії та молекулярної біології

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Теоретичні та методичні засади формування компетентності з хімічної безпеки майбутніх лікарів у курсі.pdf		2,02 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI