Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/2748
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Малюк, Н. | - |
dc.date.accessioned | 2022-02-22T10:35:28Z | - |
dc.date.available | 2022-02-22T10:35:28Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.uri | http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/2748 | - |
dc.description.abstract | Актуальність теми. Особистість юнацького віку сьогодення – це повноцінний та відповідальний творець власного життя. Конкуренція майже у всіх сферах життєдіяльності вимагає від юнака наявності та прояву певних якостей: рішучості, самостійності, впевненості у собі, майстерності у досягненні наміченого, мобільності, вміння ефективного використання власних пізнавальних процесів (пам`яті, мислення) та досвід, який він вже набув впродовж життя. Ці якості вдало описує саме така психологічна властивість, як розумова діяльність. Актуальність і проблема дослідження в тому, що кожна людина молодого віку завжди хоче бути щасливою, успішною і досягати власних цілей, але це вдається далеко не кожному. Людей, які можусь досягти у цьому успіху можна назвати самоефективними. Вивчивши ключові складові самоефективності, можна буде навчити цьому людей, які поки ще не можуть впоратися зі своїми психологічними проблемами, але тільки за умови, що вони самі готові працювати над цим. | uk_UA |
dc.publisher | Київ | uk_UA |
dc.title | Особливості розумових процесів у юнацькому віці | uk_UA |
dc.type | Other | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Курсові роботи студентів 2-го курсу медико-психологічного факультету |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Особливості розумових процесів у юнацькому віці.pdf | 2,1 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.