Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/2184
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorАлєкперова, Н. В.-
dc.date.accessioned2020-12-24T09:12:15Z-
dc.date.available2020-12-24T09:12:15Z-
dc.date.issued2020-12-
dc.identifier.citationAliekperova, N. V. (2020). The development of elective discipline «Leadership in pharmacy» for training master of pharmacy, industrial pharmacy in Ukraine. Farmatsevtychnyi Zhurnal, (6), 46-55. https://doi.org/10.32352/0367-3057.6.20.05uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.librarynmu.com/handle/123456789/2184-
dc.descriptionУмови розвитку сучасного фармацевтичного ринку потребують формування лідерства на всіх рів-нях, що дасть змогу не тільки швидко та ефективно реагувати на зміни зовнішнього середовища, а без-посередньо ініціювати необхідні зміни. Лідери як агенти змін здатні трансформувати цінності людей, їх мотивувати та надихати, формувати бачення розвитку системи охорони здоров’я та фармацевтичного сектора з урахуванням принципів системного мислення для забезпечення паціентів доступною, якіс-ною, безпечною фармацевтичною допомогою та покращення їх життя.Метою роботи стало розроблення елективного курсу «Лідерство у фармації» для підготовки магі-стрів фармації, промислової фармації в Україні.Під час проведення якісного аналізу – огляду літератури – використовували матеріали, пред-ставлені у міжнародних та закордонних стандартах вищої фармацевтичної освіти, вивчали діючий національний стандарт, досвід викладання дисциплін, присвячених лідерству у фармації, за кор-доном та в Україні. Як кількісний аналіз було використано метод опитування, в якому прийня-ли участь 221 студент фармацевтичного факультету Національного медичного університету імені О. О. Богомольця. В рекомендаціях Міжнародної фармацевтичної федерації звертається увага на доцільність фор-мування лідерських компетенцій для фармацевтичних працівників. У національних стандартах вищої фармацевтичної освіти в США, Великобританії, Австралії, Канаді присутній певний перелік лідерських компетенцій. Вітчизняний стандарт вищої освіти для отримання освітньої кваліфікації магістр фар-мації, промислової фармації включає певні загальні компетенції, що базуються на лідерстві. Окремі лідерські навички, що включені до переліку спеціальних компетенцій, відображено в дисциплині «Фар-мацевтичний менеджмент та маркетинг». Проте у робочому навчальному плані підготовки фахівців магістерського рівня вищої освіти галузі знань «Охорона здоров’я» спеціальності «Фармація» немає дисципліни, спрямованої на комплексне та системне формування лідерських компетенцій. Майже 70% студентів фармацевтичного факультету Національного медичного університету імені О. О. Богомольця вважають, що матеріали, присвячені лідерству у фармації, «варто включати» в освітній процес, а 28% – «скоріше варто». Серед найбільш цікавих для себе тем студенти відмітили такі: якості лідера, необхідні для успіху, лідер і команда, формування лідерської стратегії розвитку організації – 76%, 72% і 70% від-повідно. Представлено структуру елективної дисципліни «Лідерство у фармації» із зазначенням її мети, переліку тем та очікуваних результатів навчання (компетенцій).Розроблено елективну дисципліну «Лідерство у фармація», яка спрямована на формування лідер-ських компетенцій на трьох послідовних рівнях: індивідуальному, командному та на рівні організації. Ця дисципліна складається з наступних модулів: «Основи лідерства. Розвиток персонального лідер-ства», «Лідерство та взаємодії», «Лідерство та організаційні зміни»uk_UA
dc.description.abstractThe conditions of modern pharmaceutical market development require leadership at each level that lets not only respond rapidly and efficiently on the changes of the environment but initiate the necessary changes. Leaders as agents of changes can transform people’s values, to motivate and inspire, to form the vision of development of healthcare system and pharmaceutical sector taking into account the principles of system thinking for the provision of population with available, quality and safe pharmaceutical care and the improvement of their life.The aim of the work is the development of an elective discipline «Leadership in Pharmacy» for training Master of Pharmacy, Industrial Pharmacy.The literature review based on the data of international and foreign educational standards of higher pharmaceutical education, the current national educational standard, the experience of teaching subjects devoting to leadership in pharmacy both abroad and in Ukraine has been carried out. Such a scientific quantitative method as a survey has been used. 221 students from the School of Pharmacy at Bogomolets National Medical University have taken part in the survey.The recommendations of the International Pharmaceutical Federation pay attention to the advisability of forming leadership competencies for pharmaceutical workers. The national standards of higher pharmaceutical education in the USA, Great Britain, Australia, Canada include a specific list of leadership competencies. The domestic standard of higher education for getting a Master’s degree in Pharmacy, Industrial Pharmacy includes certain general competencies based on the leadership. Some leadership skills are listed as special competencies and they are reflected in the discipline «Pharmaceutical Management and Marketing». However, a discipline aimed at the complex and systematic formation of leadership competencies is not presented in the working educational plan for training Masters in the field of knowledge «Healthcare» and specialty «Pharmacy». About 70% of the School of Pharmacy students at Bogomolets National Medical University think that the materials devoted to leadership «worth including» to the educational program and 28% of them notice that «rather worth including». According to the students’ opinions, the most interesting leadership topics are traits of leaders aimed at the success, leadership and team, the formation of leadership strategy – 76%, 72% і 70% respectively. The structure of the elective discipline «Leadership in Pharmacy» with an indication of the aim, list of topics, and the desired educational outcomes (competencies) has been presented.The elective discipline «Leadership in Pharmacy» considering the formation of leadership skills at three successive levels, namely individual, team and organization has been developed. This discipline consists of the following modules: «Foundations of Leadership. Personal Leadership», «Leadership and Collaboration», «Leadership and Organizational Change».uk_UA
dc.publisherФармацевтичний журналuk_UA
dc.relation.ispartofseries;75 (6)-
dc.subjectлідерство у фармації, освітній стандарт, навчальна дисципліна, магістр фармації, промислової фармації, Українаuk_UA
dc.subjectleadership in pharmacy, educational standard, academic discipline, Master of Pharmacy, Industrial Pharmacy, Ukraineuk_UA
dc.titleРозроблення елективної дисципліни «Лідерство у фармації» для підготовки магістрів фармації, промислової фармації в Україніuk_UA
dc.title.alternativeThe development of elective discipline “Leadership in Pharmacy” for training Master of Pharmacy, Industrial Pharmacy in Ukraineuk_UA
dc.title.alternativeРазработка элективной дисциплины «Лидерство в фармации» для подготовки магистров фармации, промышленной фармации в Украинеuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри організації та економіки фармації



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.