Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19925
Назва: Mentorship In Medical Education: A Ukrainian Experience
Інші назви: MENTORSHIP IN MEDICAL EDUCATION: A UKRAINIAN EXPERIENCE
Менторство в медичній освіті: український досвід
Автори: Lymar, L.
Kostiuk, I.
Demydenko, Y.
Kefeli-Ianovska, O.
Dzhalilova, O.
Ключові слова: mentorship, medical education, Ukraine, apprenticeship, peer mentoring, micro-mentoring, hybrid learning, professionalism
менторство, медична освіта, додипломна та післядипломна медична підготовка, гібридне навчання, професіоналізм
Дата публікації: 2026
Видавництво: Медицина та фармацiя: освiтнi дискурси Вип. 2, 2026
Короткий огляд (реферат): The article is dedicated to mentorship in Ukrainian medical education, viewing it as a historically rooted but insufficiently regulated part of medical training. The literature review shows significant role of medical mentorship in the world, within the professional and personal growth of the mentees. However, the article states that in Ukraine mentorship in medicine performs more formal roles than in world medical environment.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19925
ISSN: UDC 61:378.147.88
DOI https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2026-2-12
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри організації та економіки фармації

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Mentorship In Medical Education A Ukrainian Experience.pdf526,68 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.